IDL 50
Ìàøèíà çà ïðàå ñóäîâà
Èíñòàëàöè¼à è íà÷èí óïîòðåáå
Zmywarka
Instalownaia i uzytkowania
Perilica posuða
Postavljanje i uporaba
Ìèÿëíà ìàøèíà
Èíñòàëèðàíå è óïîòðåáà
Pomivalni stroj
Namestitev in uporaba
Bulaþýk makinasý
Montaj ve kullaným
ÐëõíôÞñéï
ÅãêáôÜóôáóç êáé ÷ñÞóç
IDL 50
Ìàøèíà çà ïðàå ñóäîâà
Èíñòàëàöè¼à è íà÷èí óïîòðåáå ...................................................... 1
Zmywarka
Instalownaia i uzytkowania............................................................. 11
Perilica posuða
Postavljanje i uporaba..................................................................... 21
Ìèÿëíà ìàøèíà
Èíñòàëèðàíå è óïîòðåáà............................................................... 31
Pomivalni stroj
Namestitev in uporaba....................................................................41
Bulaþýk makinasý
Montaj ve kullaným..........................................................................51
ÐëõíôÞñéï
ÅãêáôÜóôáóç êáé ÷ñÞóç ................................................................ 61
1
BG
Áåçîïàñíîñòòà, åäèí äîáúð íàâèê
ÂÍÈÌÀÍÈÅ
Ïðî÷åòåòå âíèìàòåëíî èíñòðóêöèèòå, ñúäúðæàùè ñå â
òàçè êíèæêà, òúé êàòî ïðåäîñòàâÿò âàæíè óêàçàíèÿ
îòíîñíî áåçîïàñíîñòòà ïðè èíñòàëèðàíåòî, èçïîëçâàíåòî
è ïîääðúæêàòà.
Ìèÿëíàòà ìàøèíà ñúîòâåòñòâà íà ñëåäíèòå
Åâðîïåéñêè äèðåêòèâè:
- Íèñêîâîëòîâà äèðåêòèâà ¹ 73/23/ÅÈÎ è ïîñëåäâàùè
èçìåíåíèÿ;
- Äèðåêòèâà çà åëåêòðîìàãíèòíàòà ñúâìåñòèìîñò ¹ 89/
336/ÅÈÎ è ïîñëåäâàùè èçìåíåíèÿ.
- Äèðåêòèâà çà åòèêåòèðàíåòî ¹ 97/17 ÅÈÎ
- 2002/96/CE
1. Îòñòðàíåòå âíèìàòåëíî îïàêîâêàòà.
2. Ñëåä êàòî ñòå ðàçîïàêîâàëè ìàøèíàòà, ïðîâåðåòå
íåéíàòà íåâðåäèìîñò.  ñëó÷àé íà ñúìíåíèå, ñå
îáúðíåòå êúì êâàëèôèöèðàí ñïåöèàëèñò.
3. Ìèÿëíàòà ìàøèíà òðÿáâà äà ñå èçïîëçâà ñàìî îò
âúçðàñòíè çà ìèåíå íà äîìàêèíñêè ñúäîâå.
4. Îñíîâíè ïðàâèëà, êîèòî òðÿáâà äà ñå ñïàçâàò ïðè
èçïîëçâàíåòî é:
- íå äîêîñâàéòå ìàøèíàòà, êîãàòî ñòå áîñè èëè ñ ìîêðè
ðúöå èëè êðàêà;
- íå ñå ïðåïîðú÷âà èçïîëçâàíåòî íà óäúëæèòåëè è
ðàçêëîíèòåëè;
Ïîãëåä îòáëèçî (êîìàíäíî òàáëî):
Áóòîí ON OFF (Âêë./Èçêë.)
Èíäèêàòîðíà ëàìïà - ON OFF
(Âêë./Èçêë.)
Äðúæêà çà îòâàðÿíå íà âðàòàòà
- ïî âðåìå íà èíñòàëèðàíåòî çàõðàíâàùèÿò êàáåë íå
òðÿáâà äà ñå ïîäëàãà íà ñèëíè è îïàñíè ïðåãúâàíèÿ è
ïðèòèñêàíèÿ;
- â ñëó÷àé íà íåèçïðàâíîñòè ïðè ôóíêöèîíèðàíåòî èëè
ïî âðåìå íà îïåðàöèèòå ïî ïîääðúæêàòà, óðåäúò òðÿáâà
äà ñå èçêëþ÷è îò åëåêòðè÷åñêàòà ìðåæà.
5. Äåöàòà íå òðÿáâà äà èìàò äîñòúï äî ìèåùèòå ïðåïàðàòè
è ìèÿëíàòà ìàøèíà, êîãàòî å îòâîðåíà.
6. Ìàøèíàòà â íèêàêúâ ñëó÷àé íå òðÿáâà äà ñå èíñòàëèðà
íà îòêðèòî äîðè êîãàòî ìÿñòîòî å çàùèòåíî ñ íàâåñ, òúé
êàòî èçëàãàíåòî é íà äúæä è áóðè å ìíîãî îïàñíî.
7. Íå ïèïàéòå ðåçèñòîðà ïî âðåìå íà öèêúëà íà ìèåíå è
íåïîñðåäñòâåíî ñëåä êðàÿ ìó.
8. Íå ñå îáëÿãàéòå è íå ñÿäàéòå âúðõó îòâîðåíàòà âðàòà íà
ìèÿëíàòà ìàøèíà, òúé êàòî ìîæå äà ÿ ïðåîáúðíåòå.
9. Ïðè ïîâðåäà, çàòâîðåòå êðàíà çà ïîäàâàíå íà âîäà è
èçâàäåòå ùåïñåëà îò êîíòàêòà. Ñëåä òîâà íàïðàâåòå
ñïðàâêà â ðàçäåë Èìà íÿêàêúâ ïðîáëåì è, àêî íå
íàìåðèòå ðåøåíèå, ñå îáúðíåòå êúì öåíòúðà çà
ñåðâèçíî îáñëóæâàíå.
10. Íàïðàâåòå íåèçïîëçâàåìè èçâàäåíèòå îò óïîòðåáà
óðåäè, êàòî ïðåêúñíåòå çàõðàíâàùèÿ êàáåë è ïîâðåäèòå
ìåõàíèçìà çà áëîêèðàíå íà âðàòàòà.
Èíäèêàòîðíè ëàìïè çà õîäà íà öèêúëà
Áóòîí çà Start/Reset (Ñòàðò/Âðúùàíå â èçõîäíî
ïîëîæåíèå)
Çà ãàðàíòèðàíå åôåêòèâíîñòòà è áåçîïàñíîñòòà íà
òîçè åëåêòðîäîìàêèíñêè óðåä:
l îáðúùàéòå ñå ñàìî êúì îòîðèçèðàíè öåíòðîâå
çà ñåðâèçíî îáñëóæâàíå
l èçèñêâàéòå âèíàãè èçïîëçâàíåòî íà îðèãèíàëíè
ðåçåðâíè ÷àñòè
Ïðîãðàìàòîð
2
BG
Ïîãëåä îòáëèçî (Âúòðåøíà ÷àñò):
Äîëåí ñòðóéíèê
Êàïà÷êà íà êîíòåéíåðà çà ñîë
Ôèëòúð
Êîíòåéíåð çà ïðåïàðàòà è ãëàíöà
Ãîðíà êîøíèöà
Ãîðåí ñòðóéíèê
Óñòðîéñòâî çà ðåãóëèðàíå âèñî÷èíàòà íà
êîøíèöàòà
Äîëíà êîøíèöà
´Ç×ÏÊÙÇÓÌÊ×ÂÒÂÌÔÇÒÊÓÔÊÌÊ
½ÍÕÓÜÍÒÅ cÑ. 60
©ßÐÆÓÜÍÒÅ cÑ. 60
§ÍÖÓÜÍÒÅ cÑ. 85
KÅÔÅÛÍ×Ê× 12 Ö×ÅÒÉÅÕ×ÒÍ ÏÓÑÔÐÊÏ×Å
²ÅÐäÈÅÒÊ ÒÅ ÔÓÖ×ßÔÇÅÞÅ×Å ÇÓÉÅ 4.3psi-145psi( 30 Kpa Ü 1Mpa) (0,3 Ü 10 bar)
¬ÅÚÕÅÒÇÅÞÓ ÒÅÔÕÊËÊÒÍÊ §ÍË ×ÅÆÊÐÏÅ×Å Ö ÚÅÕÅÏ×ÊÕÍÖ×ÍÏÍ×Ê
³ÆÞÅ ÔÓ×ÕÊÆÐäÊÑÅ ÑÓÞÒÓÖ× §ÍË ×ÅÆÊÐÏÅ×Å Ö ÚÅÕÅÏ×ÊÕÍÖ×ÍÏÍ×Ê
´ÕÊÉÔÅÌÍ×ÊÐ §ÍË ×ÅÆÊÐÏÅ×Å Ö ÚÅÕÅÏ×ÊÕÍÖ×ÍÏÍ×Ê
3
BG
Ñîë ....
Ñîë
Òâúðäîñòòà íà âîäàòà âàðèðà â çàâèñèìîñò îò
ìåñòíîñòòà. Àêî â ìèÿëíàòà ìàøèíà ïîïàäíå òâúðäà
âîäà, âúðõó ñúäîâåòå ùå ñå îáðàçóâàò âàðîâèêîâè
íàñëîåíèÿ.
Áëàãîäàðåíèå íà óñòðîéñòâî çà îìåêîòÿâàíå íà âîäàòà,
êîåòî ðàáîòè ñúñ ñîë, ñïåöèàëíî ïðåäíàçíà÷åíà çà
ìèÿëíè ìàøèíè, âàðîâèêúò âúâ âîäàòà ñå åëèìèíèðà.
Ïîñòàâÿíå íà ñîëòà â
óñòðîéñòâîòî çà
îìåêîòÿâàíå íà
âîäàòà
Âèíàãè èçïîëçâàéòå ñîë,
ñïåöèàëíî
ïðåäíàçíà÷åíà çà
ìèÿëíè ìàøèíè.
Ðåçåðâîàðúò çà ñîëòà ñå
íàìèðà ïîä äîëíàòà
êîøíèöà è ñå ïúëíè ïî
ñëåäíèÿ íà÷èí:
1. Èçâàäåòå äîëíàòà
êîøíèöà, ðàçâèéòå è îòñòðàíåòå êàïà÷êàòà íà
ðåçåðâîàðà.
2. Àêî çà ïúðâè ïúò çàðåæäàòå ðåçåðâîàðà, íàïúëíåòå
ãî ñ âîäà.
3. Ïîñòàâåòå ôóíèÿòà, äîñòàâåíà â êîìïëåêò ñ ìèÿëíàòà
ìàøèíà, â îòâîðà è âêàðàéòå îêîëî 2 êã ñîë. Íîðìàëíî
å îò ðåçåðâîàðà äà ïðåëåå ìàëêî âîäà.
4. Âíèìàòåëíî çàâèéòå îáðàòíî êàïà÷êàòà.
Ðåçåðâîàðúò çà ñîë ñå ïúëíè ïðèáëèçèòåëíî íà
âñåêè 30 öèêúëà íà ìèåíå.
Âíèìàíèå: Çà äà ñå èçáåãíå îáðàçóâàíåòî íà ðúæäà,
ïðåïîðú÷âàìå çàðåæäàíåòî íà ñîëòà äà ñòàâà ïðåäè
íà÷àëîòî íà íîâ öèêúë íà ìèåíå.
Ðåãóëèðàíå ïîòðåáëåíèåòî íà ñîë
Ìèÿëíàòà ìàøèíà å
ïðèãîäåíà äà ðåãóëèðà
ïîòðåáëåíèåòî íà ñîë â
çàâèñèìîñò îò òâúðäîñòòà íà
âîäàòà, êîÿòî ñå èçïîëçâà,
òàêà ÷å äà ñå îïòèìèçèðà è
ñâåäå äî ìèíèìóì
êîëè÷åñòâîòî ñîë
íåîáõîäèìî çà êîíêðåòíèÿ
ñëó÷àé.
Ìîæå äà ïîèñêàòå
èíôîðìàöèÿ çà òâúðäîñòòà íà
âîäàòà îò ñëóæáàòà ïî âîäîñíàáäÿâàíå âúâ Âàøèÿ
ðàéîí.
Çà ðåãóëèðàíåòî ñëåäâàéòå ñëåäíèòå èíñòðóêöèè:
1. îòâèéòå êàïà÷êàòà íà ðåçåðâîàðà çà ñîë
2. Âúðõó ãúðëîâèíàòà íà ðåçåðâîàðà å ïîñòàâåíà ñòðåëêà
(âæ. ôèãóðàòà îòñòðàíè). Ïðè íåîáõîäèìîñò çàâúðòåòå
ñòðåëêàòà îáðàòíî íà ÷àñîâíèêîâàòà ñòðåëêà, îò
ïîëîæåíèå - êúì ïîëîæåíèå +, â çàâèñèìîñò îò
òâúðäîñòòà íà ïîäàâàíàòà âîäà.
Ïðåïîðú÷âà ñå ðåãóëèðàíåòî äà ñå èçâúðøâà ïî
ñëåäíàòà ñõåìà:
·ÇßÕÉÓÖ× ÒÅ ÇÓÉÅ×Å
dH fH mmol/l
´ÓÐÓËÊ-
ÒÍÊ ÒÅ
ÕÊÈØÐÅ×-
ÓÕÅ
´Ó×ÕÊÆÐÊ-
ÒÍÊ ÒÅ
ÖÓÐ
(ÈÕÅÑÓÇÊ/
ÛÍÏßÐ)
¥Ç×ÓÒ-
ÓÑÒÓÖ×
(ÛÍÏÐÍ/
2 ÏÈ)
- - -
- - -
- - - 0('
! ! !
4
BG
Ìèåù ïðåïàðàò è ãëàíö .....
Ìèåù ïðåïàðàò
Èçïîëçâàéòå ñàìî ïðåïàðàòè, ïðåäíàçíà÷åíè çà ìèÿëíè
ìàøèíè. Çàðåæäàíåòî ñ ïðåïàðàò òðÿáâà äà ñòàâà ïðåäè
íà÷àëîòî íà âñåêè öèêúë íà ìèåíå ñúãëàñíî óêàçàíèÿòà,
ñúäúðæàùè ñå â Òàáëèöà íà öèêëèòå çà ìèåíå.
Ðàçïðåäåëèòåëÿò íà ïðåïàðàòà ñå íàìèðà îò âúòðåøíàòà
ñòðàíà íà âðàòàòà.
Çàðåæäàíå ñ ïðåïàðàò
Çà äà îòâîðèòå êàïàê A, íàòèñíåòå áóòîí B.
Ïðåïàðàòúò ñå ñèïâà â äâåòå âàíè÷êè C è D, êàòî
ñúùèòå ñå ïúëíÿò äîãîðå.
Ñëåä êàòî ñòå ñèïàëè ïðåïàðàòà, çàòâîðåòå êàïàêà,
íàòèñêàéêè äîêàòî ïðèùðàêíå.
 òúðãîâñêàòà ìðåæà ñå ïðåäëàãàò è ïðåïàðàòè çà
ìèÿëíè ìàøèíè ïîä ôîðìàòà íà òàáëåòêè; â òîçè ñëó÷àé
ïîñòàâåòå åäíà òàáëåòêà âúâ âàíè÷êà D è çàòâîðåòå
êàïàêà.
Çà äà óëåñíèòå ïðèëåïâàíåòî íà êàïàêà, ïðåäè äà
ãî çàòâîðèòå îòñòðàíåòå åâåíòóàëíèòå
îñòàòúöè îò ïðåïàðàò ïî ðúáîâåòå íà
âàíè÷êàòà.
Ãëàíö
Ãëàíöúò ïðàâè ñúäîâåòå ïî-áëåñòÿùè, êàòî ïîäîáðÿâà
èçñóøàâàíåòî èì. Ðåçåðâîàðúò çà ãëàíö ñå íàìèðà îò
âúòðåøíàòà ñòðàíà íà âðàòàòà. Òîé òðÿáâà äà áúäå
íàïúëíåí, êîãàòî ïðåç ïðîçîð÷åòî D ñå âèæäà, ÷å å
ïðàçåí.
(Àêî ìèÿëíàòà ìàøèíà å ñíàáäåíà ñúñ ñâåòëèíåí
èíäèêàòîð çà óêàçâàíå ëèïñàòà íà ãëàíö, ðåçåðâîàðúò
òðÿáâà äà áúäå íàïúëíåí, êîãàòî èíäèêàòîðúò ìèãà èëè
ñâåòè).
Çàðåæäàíå ñ ãëàíö
Çà äà îòâîðèòå êîíòåéíåðà, å íåîáõîäèìî äà çàâúðòèòå
êàïà÷êàòà C îáðàòíî íà ÷àñîâíèêîâàòà ñòðåëêà. Äîêàòî
ñèïâàòå ãëàíöà, âíèìàâàéòå äà íå ïðåëåå. Âúçìîæíî å
ðåãóëèðàíåòî íà êîëè÷åñòâîòî ïîäàâàí ïðîäóêò,
çàâúðòàéêè ñ ïîìîùòà íà îòâåðêà ðåãóëàòîðà F,
ðàçïîëîæåí ïîä êàïà÷êàòà C. Ñúùåñòâóâàò 6 âúçìîæíè
ïîëîæåíèÿ, êàòî îáèêíîâåíî ðåãóëàòîðúò å íàñòðîåí íà
4 ñòåïåí.
Âàæíî:
Ðåãóëèðàíåòî íà ïîäàâàíåòî íà ãëàíö ïîçâîëÿâà åäíî
ïî-äîáðî èçñóøàâàíå.
Àêî âúðõó èçìèòèòå ñúäîâå îñòàâàò êàïêè âîäà èëè
ïåòíà, å íåîáõîäèìî ðåãóëàòîðúò äà áúäå çàâúðòÿí
íà ïî-âèñîêà ñòåïåí. Àêî âúðõó èçìèòèòå ñúäîâå èìà
áåëè èâèöè, çàâúðòåòå ðåãóëàòîðà íà ïî-íèñêà
ñòåïåí.
C
D
25 gr
.
5 gr.
A
B
F
D
C
Âíèìàíèå
 òúðãîâñêàòà ìðåæà ìîæå äà íàìåðèòå ïðîäóêòè çà ìèåíå íà ñúäîâå, êîèòî ñúäúðæàò ìèåù ïðåïàðàò, ñîë
è ãëàíö (3 â 1).
Àêî âîäàòà, êîÿòî èçïîëçâàòå, å òâúðäà èëè ìíîãî òâúðäà, ïðåïîðú÷âàìå âúâ âñåêè ñëó÷àé äà ïðèáàâèòå ñîë
â ñúîòâåòíèÿ äîçàòîð, çà äà èçáåãíåòå îáðàçóâàíåòî íà áåëè èâèöè ïî ñúäîâåòå èëè âúòðåøíèòå ñòåíè íà
ìèÿëíàòà ìàøèíà.
Ïðè èçïîëçâàíåòî íà ïðîäóêòè 3 â 1 íå å íåîáõîäèìî äà çàðåæäàòå ñ ãëàíö ñúîòâåòíèÿ êîíòåéíåð.
Àêî èñêàòå îùå ïî-ñèëíî ïîäñóøàâàíå, âúçìîæíî å äà çàðåäèòå ñ ãëàíö, êàòî íå çàáðàâÿòå îáà÷å äà ïîñòàâèòå
ðåãóëàòîðà íà ïîç. 2.
Âúâ âñåêè ñëó÷àé âíèìàòåëíî ñå çàïîçíàéòå ñ èíñòðóêöèèòå íà ïðîèçâîäèòåëÿ, èçïèñàíè âúðõó îïàêîâêàòà.
5
BG
Ïðåäè äà ïîñòàâèòå ñúäîâåòå â êîøíèöèòå, îòñòðàíåòå
íàé-åäðèòå îñòàòúöè îò õðàíà ïî òÿõ, çà äà èçáåãíåòå
çàïóøâàíåòî íà ôèëòðèòå, êîåòî áè íàìàëèëî
åôåêòèâíîñòòà íà èçìèâàíåòî.
 ñëó÷àé ÷å òåíäæåðèòå è òèãàíèòå ñà ñèëíî çàìúðñåíè,
ïðåïîðú÷âàìå äà ãè íàêèñíåòå ïðåäè ìèåíåòî.
Ïî òîçè íà÷èí ùå èçáåãíåòå íåîáõîäèìîñòòà îò
äîïúëíèòåëíî èçìèâàíå.
Çà óëåñíÿâàíå îïåðàöèÿòà ïî çàðåæäàíåòî íà
ñúäîâåòå â ìèÿëíàòà ìàøèíà, èçâàäåòå êîøíèöèòå.
Êàê äà èçïîëçâàòå äîëíàòà êîøíèöà
Ñúâåòâàìå âè â äîëíàòà êîøíèöà äà ïîñòàâÿòå îíåçè
ñúäîâå, êîèòî ñà ïî-òðóäíè çà èçìèâàíå:
òåíäæåðè, êàïàöè, ïëèòêè è äúëáîêè ÷èíèè, êàêòî
óêàçàíî íà ôèãóðèòå îòñòðàíè.
Çà ïðåïîðú÷âàíå å ïîäíîñèòå è ãîëåìèòå êàïàöè äà
ñå ïîñòàâÿò â êðàèùàòà íà êîøíèöàòà, áåç ñ òîâà îáà÷å
äà ñå áëîêèðà âúðòåíåòî íà ãîðíèÿ ñòðóéíèê.
- òåíäæåðè, ñàëàòèåðè è ò.í. òðÿáâà äà ñå ïîñòàâÿò
âèíàãè îáúðíàòè
- ìíîãî äúëáîêèòå ñúäîâå ñå ïîñòàâÿò â íàêëîíåíî
ïîëîæåíèå, êîåòî äà ïîçâîëÿâà îòòè÷àíåòî íà âîäàòà.
Ïðèáîðèòå ñå ïîñòàâÿò â ñïåöèàëíîòî êîø÷å (âæ. ôèã.
A-B): ñ äðúæêèòå, îáúðíàòè íàäîëó. Ïîäðåäåòå ãè
òàêà, ÷å äà íå ñå äîïèðàò ïîìåæäó ñè.
Òàçè êîøíè÷êà å ñíàáäåíà ñ äâå âàäåùè ñå ðåøåòêè:
ïîñòàâåòå ïðèáîðèòå åäèí ïî åäèí â îòâîðèòå ñ
äðúæêèòå îáúðíàòè íàäîëó.
Ïîäðåäåòå ãè òàêà, ÷å äà íå ñå äîêîñâàò ïîìåæäó ñè.
Ïî-äúëãèòå ïðèáîðè ñå ïîñòàâÿò â õîðèçîíòàëíî
ïîëîæåíèå â ïðåäíàòà ÷àñò íà ãîðíàòà êîøíèöàòà.
Êàê äà èçïîëçâàòå ãîðíàòà êîøíèöà
Ãîðíàòà êîøíèöà å ïðåäíàçíà÷åíà çà ïîñòàâÿíåòî íà
ïî-ëåêè è ôèíè ñúäîâå êàòî ñòúêëåíè ÷àøè, ÷àøè çà
êàôå è ÷àé, ÷èíèéêè, êàêòî è çà ÷èíèè, ïëèòêè ñàëàòèåðè
è òèãàíè, êîèòî ñà ñëàáî çàìúðñåíè.
- Ïîñòàâÿéòå ëåêèòå ñúäîâå òàêà, ÷å âîäíèòå ñòðóè äà
íå ìîãàò ãè ðàçìåñòÿò.
Êàê ñå ðåãóëèðà ãîðíàòà êîøíèöà ...
Âúçìîæíî å ðåãóëèðàíåòî íà ãîðíàòà êîøíèöà âúâ
âèñîêî èëè íèñêî ïîëîæåíèå. Çà äà íàïðàâèòå òîâà,
îòâîðåòå îãðàíè÷èòåëèòå íà ðåëñèòå è èçâàäåòå
êîøíèöàòà, ïîñòàâåòå ÿ ñúñ çàäíèòå êîëåëöà âúâ
âèñîêî èëè íèñêî ïîëîæåíèå, ñëåä êîåòî ÿ ïëúçíåòå
ïî âîäà÷èòå, äîêàòî íå âëÿçàò è ïðåäíèòå êîëåëöà;
âúðíåòå îáðàòíî îãðàíè÷èòåëèòå (âæ. ôèã. F).
Çàðåæäàíå íà ñúäîâåòå
1
2
3
4
Ôèã. F
äîëíà êîøíèöà
Ïðèìåðè çà
çàðåæäàíåi
ãîðíà êîøíèöà
A
B
6
BG
Êàê äà âêëþ÷èòå ìèÿëíàòà ìàøèíà
Êàê äà ïóñíåòå äàäåíà ïðîãðàìà çà ìèåíå
Îòâîðåòå íàïúëíî êðàíúò çà ñòóäåíà âîäà è íàòèñíåòå
áóòîíà ON-OFF (ÂÊË.-ÈÇÊË.) À, ïðè êîåòî èíäèêàòîðúò
 ñâåòâà. Ìàøèíàòà å âêëþ÷åíà è ìîæåòå äà ÿ
ïðîãðàìèðàòå.
Âêëþ÷âàíå è çàäàâàíå íà ïðîãðàìà.
Çàâúðòåòå ïðîãðàìàòîðà D ïî ïîñîêà íà ÷àñîâíèêîâàòà
ñòðåëêà äîêàòî ðåçêàòà âúðõó íåãî íå ñúâïàäíå ñ
íîìåðà èëè ñèìâîëà íà öèêúëà, êîéòî æåëàåòå äà
çàäàäåòå (ïðàâåòå ñïðàâêà, îñîáåíî â íà÷àëîòî, ñ
òàáëèöàòà íà ïðîãðàìèòå íà ñòð. 7).
Àêî âðàòàòà å çàòâîðåíà, ïðè íàòèñêàíå íà áóòîí Ñòàðò
R, ñëåä íÿêîëêî ñåêóíäè ïðîãðàìàòà ñå çàäåéñòâà.
Èíäèêàòîðíè ëàìïè çà õîäà íà öèêúëà
Ìèÿëíàòà ìàøèíà å ñíàáäåíà ñ 4 èíäèêàòîðíè ëàìïè
G, êîèòî ñå âêëþ÷âàò ïîñëåäîâàòåëíî, êîãàòî ìàøèíà
èçâúðøâà ñúîòâåòíàòà ôàçà îò ïðîãðàìàòà.
Ôàçèòå ñà ñëåäíèòå:
ïðåäâàðèòåëíî ìèåíå èçïëàêâàíå ñóøåíå
èçìèâàíå
Àíóëèðàíå èëè ïðîìÿíà íà âå÷å ñòàðòèðàëà
ïðîãðàìà....
Çàáåëåæêà: Ìîæåòå äà àíóëèðàòå âå÷å ñòàðòèðàëà
ïðîãðàìà ñàìî àêî å çàïî÷íàëà ñêîðî.
Çà äà ïðîìåíèòå äàäåíà ïðîãðàìà, çàäðúæòå íàòèñíàò
â ïðîäúëæåíèå íà îêîëî 5 ñåêóíäè áóòîíà çà âðúùàíå
â èçõîäíî ïîëîæåíèå RESET R: Èíäèêàòîðíàòà ëàìïà
G ùå ñå èçêëþ÷è è íà òîçè åòàï âñè÷êè íàñòðîéêè ñà
àíóëèðàíè.
Çà äà èçáåðåòå íîâà ïðîãðàìà, ïîâòîðåòå îïåðàöèèòå,
ïðåäâèäåíè â ïàðàãðàô âêëþ÷âàíå è çàäàâàíå íà
ïðîãðàìà.
Âíèìàíèå: ïðîãðàìàòîðúò òðÿáâà äà ñå âúðòè ïî ïîñîêà
íà ÷àñîâíèêîâàòà ñòðåëêà îò ïðîãðàìà 1 äî ïðîãðàìà 5
è îáðàòíî íà ÷àñîâíèêîâàòà ñòðåëêà îò ïðîãðàìà 5 äî
ïðîãðàìà 1.
 ñëó÷àé ÷å ñòå çàáðàâèëè äà ñëîæèòå íÿêîé ñúä...
Ìîæåòå äà ïðåêúñíåòå öèêúëà íà ìèåíå, êàòî íàòèñíåòå
áóòîí ON - OFF (ÂÊË./ÈÇÊË.), ñëåä êîåòî âêàðàéòå
ñúäîâåòå. Ñ âêëþ÷âàíåòî íà ìàøèíàòà, öèêúëúò íà
ìèåíå ùå ïðîäúëæè îò ìîìåíòà, â êîéòî å áèë ïðåêúñíàò.
Àêî òîêúò ñïðå? Îòâîðèëè ñòå âðàòàòà íà ìèÿëíàòà
ìàøèíà?
Ïðîãðàìàòà ïðåêúñâà è çàïî÷âà îòíîâî ïðè
âúçñòàíîâÿâàíå íà çàõðàíâàíåòî èëè çàòâàðÿíå íà
âðàòàòà.
Íàêðàÿ íà öèêúëà íà ìèåíå
Çàâúðøâàíåòî íà öèêúëà ñå ñèãíàëèçèðà ñ ïðèìèãâàíåòî
íà èíäèêàòîðà çà ñóøåíå.
Çàòâîðåòå êðàíà íà âîäàòà.
Èç÷àêàéòå íÿêîëêî ìèíóòè ïðåäè äà èçâàäèòå ñúäîâåòå:
àêî èç÷àêàòå ìàëêî, ñ ïàðàòà òå ùå ñå èçñóøàò ïî-äîáðå.
Ïúðâî èçïðàçíåòå äîëíàòà êîøíèöà.
Âíèìàíèå: Êîãàòî îòâàðÿòå âðàòàòà íà ìèÿëíàòà ìàøèíà
ïî âðåìå íà öèêúëà íà ìèåíå èëè ïðè òîêó-ùî çàâúðøèë
öèêúë, ñå ïàçåòå îò ãîðåùàòà ïàðà, êîÿòî èçëèçà îò íåÿ
è ìîæå äà âè èçãîðè.
Âíèìàíèå!
Èçêëþ÷åòå ìèÿëíàòà ìàøèíà, íàòèñêàéêè áóòîí A,
èçâàäåòå ùåïñåëà îò êîíòàêòà, çà äà ïðåêúñíåòå
åëåêòðè÷åñêîòî çàõðàíâàíå; åòî çàùî çàõðàíâàùèÿò
êàáåë òðÿáâà äà å ëåñíî äîñòúïåí.
7
BG
Òàáëèöà íà ïðîãðàìèòå
Èçìèâàíåòî íà ñúäîâåòå â ìèÿëíà ìàøèíà ãàðàíòèðà õèãèåíèçèðàùà ñðåäà è ïî-
ñèãóðíà ÷èñòîòà.
±ÒÐÅÒÂÎÂ
µÌÂÉÂÏÊáÉ ÂÊÉ ÃÐÒÏ Â
ÑÒÐÅÒÂÎÂ
°ÑÊÓÂÏÊÇ ÏÂ ØÊÌ ÜÍÂ
±ÒÇÑÂÒÂÔÉÂ
ÑÒÇÆÄÂÒÊÔÇÍÏÐ
ÊÉÎÊÄÂÏÇÊ
ÎÊÇÏÇ
¥ÍÂÏØ
±ÒÐ Æ ÜÍÈÊ ÔÇ
ÍÏÐÓÔÏÂ
ÑÒÐÅ ÒÂÎÂÔÂ
Ô ÐÍÇÒÂÏÓ
ª ÏÔÇÏÉÊÄÏÂ
ÑÒÐÅÒÂÎÂ
¶ÍÐÒÓ ÌÅÑßÕÖÊÒÍ ÖßÉÓÇÊ Í
×ÊÒÉËÊÕÍ (×ÅÌÍ ÔÕÓÈÕÅÑÅ ÒÊ
×ÕäÆÇÅ ÉÅ ÖÊ ÍÌÔÓÐÌÇÅ ÌÅ
ÙÍÒÍ ÖßÉÓÇÊ).
´ÕÊÉÇÅÕÍ×ÊÐÒÓ ÍÌÑÍÇÅÒÊ Ö ×
ÓÔÐÅ ÇÓÉÅ ÒÅ 40C.
´ÕÓÉßÐËÍ×ÊÐÒÓ ÑÍÊÒÊ ÒÅ 65C.
2 ÍÌÔÐÅÏÇÅÒÍä ÖßÖ Ö×ØÉÊÒÅ ÇÓÉÅ
·ÓÔÐÓ ÍÌÔÐÅÏÇÅÒÊ ÒÅ 65C
¶ØÝÊÒÊ.
Å
£ÜÒÉÂ
ÑÒÐÅÒÂÎÂÉÂ
ÄÓÇÌÊÆÏÇÄÏÂ
ÕÑÐÔÒÇÃÂ
²ÓÕÑÅÐÒÓ ÌÅÑßÕÖÊÒÍ
ÖßÉÓÇÊ Í ×ÊÒÉËÊÕÍ . ¶
×ÅÒÉÅÕ×ÊÒ ÊËÊÉÒÊÇÊÒ ÛÍÏßÐ.
´ÕÓÉßÐËÍ×ÊÐÒÓ ÑÍÊÒÊ ÒÅ 50C.
¶×ØÉÊÒÓ ÍÌÔÐÅÏÇÅÒÊ
·ÓÔÐÓ ÍÌÔÐÅÏÇÅÒÊ ÒÅ 70C
¶ØÝÊÒÊ.
Å
(ÌÐÍ ÐÅÊÙÏÂ
ÑÒÐÅÒÂÎ Â
´ÕÓÈÕÅÑÅ ÌÅ ÊÏÓÐÓÈÍÜÒÓ
ÍÌÑÍÇÅÒÊ Ö ÒÍÖÏÓ ÔÓ×ÕÊÆÐÊÒÍÊ
ÒÅ ÊÐÊÏ×ÕÓÊÒÊÕÈÍä, ÔÓÉÚÓÉäÞÅ
ÌÅ ÒÓÕÑÅÐÒÓ ÌÅÑßÕÖÊÒÍ
ÖßÉÓÇÊ Í ×ÊÒÉËÊÕÍ
2 ÔÕÊÉÇÅÕÍ×ÊÐÒÍ ÍÌÑÍÇÅÒÍä Ö
ßÖ Ö×ØÉÊÒÅ ÇÓÉÅ
´ÕÓÉßÐËÍ×ÊÐÒÓ ÑÍÊÒÊ ÒÅ 50C.
·ÓÔÐÓ ÍÌÔÐÅÏÇÅÒÊ ÒÅ 65C
¶ØÝÊÒÊ
Å
£ÜÒÉÂ
ÑÒÐÅÒÂÎÂ
ÏÓÒÓÑÍÜÊÒ Í ÆßÕÌ ÛÍÏßÐ ÌÅ
ÍÌÔÓÐÌÇÅÒÊ ÔÕÍ ÐÊÏÓ
ÌÅÑßÕÖÊÒÍ ÖßÉÓÇÊ ÇÊÉÒÅÈÅ
ÖÐÊÉ ØÔÓ×ÕÊÆÅ×Å ÍÑ. ¦ÊÌ
ÍÌÖØÝÅÇÅÒÊ.
KÕÅ×ÏÓ ÑÍÊÒÊ ÒÅ 47C
ÌÔÐÅÏÇÅÒÊ ÒÅ 62C
Å
¯ ÂÌÊÓÄÂ ÏÇ
´ÕÊÉÇÅÕÍ×ÊÐÒÓ ÍÌÑÍÇÅÒÊ ÒÅ
×ÊÒÉËÊÕÍ Í ÖßÉÓÇÊ Ç
ÓÜÅÏÇÅÒÊ ÒÅ ÉÓÌÅÕÊËÉÅÒÊ ÒÅ
ÑÍäÐÒÅ×Å ÑÅÝÍÒÅ ÔÕÍ
ÖÐÊÉÇÅÞÓ ÚÕÅÒÊÒÊ.
KÕÅ×ÏÓ Ö×ØÉÊÒÓ ÍÌÑÍÇÅÒÊ, ÜÍä×Ó
ÛÊÐ Ê ÉÅ ÔÓÔÕÊÜÍ ÒÅ ÓÖ×Å×ßÛÍ×Ê
Ó× ÚÕÅÒÅ×Å ÉÅ ÌÅÖßÚÒÅ× ÔÓ
ÖßÉÓÇÊ×Ê.
8
BG
Ñúâåòè çà èêîíîìè÷íî èçïîëçâàíå íà ìèÿëíàòà ìàøèíà
- Çà îïòèìèçèðàíå íà ðàçõîäèòå å âàæíî ìèÿëíàòà
ìàøèíà äà ñå ïóñêà, êîãàòî å íàïúëíî çàðåäåíà; çà äà
èçáåãíåòå âúçìîæíîñòòà ìåæäóâðåìåííî äà ñå
îáðàçóâàò íåïðèÿòíè ìèðèçìè è îñòàòúöèòå îò õðàíà ïî
âå÷å çàðåäåíèòå ñúäîâå äà çàñúõíàò, ìîæåòå äà
èçïîëçâàòå öèêúëà çà íàêèñâàíå.
- Èçáåðåòå ïîäõîäÿùàòà ïðîãðàìà: èçáîðúò íà ïðîãðàìà
çàâèñè îò âèäà íà ñúäîâåòå, êîèòî òðÿáâà äà èçìèåòå, è
ñòåïåíòà íà òÿõíàòà çàìúðñåíîñò.
- Äîçèðàéòå òî÷íî êîëè÷åñòâîòî ìèåù ïðåïàðàò: àêî
ïðåêàëèòå ñ êîëè÷åñòâîòî ïðåïàðàò, ñúäîâåòå íÿìà äà
ñòàíàò ïî-÷èñòè, à ñàìî îòðàæåíèåòî âúðõó îêîëíàòà
ñðåäà ùå å ïî-ãîëÿìî.
- Íå å íåîáõîäèìî äà èçïëàêâàòå ñúäîâåòå, ïðåäè äà ãè
ïîñòàâèòå â ìàøèíàòà.
Êàê äà ïîääúðæàòå ìèÿëíàòà ìàøèíà â äîáðî ñúñòîÿíèå
Ñëåä âñåêè öèêúë íà ìèåíå
Ñëåä âñåêè öèêúë íà ìèåíå çàòâàðÿéòå êðàíà íà âîäàòà
è îñòàâÿéòå âðàòàòà ïðèòâîðåíà, òàêà ÷å äà íå ñå
çàäúðæàò âëàãà è íåïðèÿòíè ìèðèçìè.
Èçâàæäàéòå ùåïñåëà îò êîíòàêòà
Ïðåäè äà èçâúðøèòå êàêâàòî è äà å îïåðàöèÿ ïî
ïî÷èñòâàíåòî èëè ïîääðúæêàòà íà ìàøèíàòà, âèíàãè
èçâàæäàéòå ùåïñåëà îò êîíòàêòà: ïî òîçè íà÷èí íèêîãà
íÿìà äà ñòå èçëîæåíè íà êàêúâòî è äà áèëî ðèñê.
Íå èçïîëçâàéòå ðàçòâîðèòåëè è àáðàçèâíè
ïðåïàðàòè
Çà äà ïî÷èñòèòå âúíøíèòå è ãóìåíèòå ÷àñòè íà ìèÿëíàòà
ìàøèíà íå ñå íàëàãà äà èçïîëçâàòå íèòî ðàçòâîðèòåëè,
íèòî àáðàçèâíè ïðåïàðàòè, à ñàìî ïàð÷å ïëàò, íàïîåíî
ñ õëàäêà âîäà è ñàïóí.
Çà äà ïðåìàõíåòå åâåíòóàëíè ïåòíà ïî âúòðåøíèòå ñòåíè
íà ìèÿëíàòà ìàøèíà, èçïîëçâàéòå ïàð÷å ïëàò, íàïîåíî
ñ âîäà è ìàëêî áÿë îöåò èëè ñïåöèàëåí ïðåïàðàò çà
ïî÷èñòâàíå íà ìèÿëíè ìàøèíè.
Àêî çàìèíàâàòå íà ïî÷èâêà
Êîãàòî çàìèíàâàòå íà ïî÷èâêà, å ïðåïîðú÷èòåëíî äà
ïóñíåòå âåäíúæ ìàøèíàòà íà ïðàçåí õîä, ñëåä êîåòî
èçâàäåòå ùåïñåëà îò êîíòàêòà, çàòâîðåòå êðàíà çà
ïîäàâàíå íà âîäà è îñòàâåòå ïðèòâîðåíà âðàòàòà: òàêà
óïëúòíåíèÿòà ùå èçäúðæàò ïî-äúëãî, à â ìàøèíàòà íÿìà
äà ñå îáðàçóâàò íåïðèÿòíè ìèðèçìè.
 ñëó÷àé íà ïðåìåñòâàíå
 ñëó÷àé ÷å ñå ïðåìåñòâàòå, ïîñòàðàéòå ñå äà äúðæèòå
ìàøèíàòà âúâ âåðòèêàëíî ïîëîæåíèå; àêî íàèñòèíà ñå
íàëàãà, ìîæåòå äà ÿ íàêëîíèòå íà çàäíàòà ñòðàíà.
Óïëúòíåíèÿ
Åäíà îò ïðè÷èíèòå çà çàäúðæàíåòî íà íåïðèÿòíè
ìèðèçìè âúâ âúòðåøíîñòòà íà ìèÿëíàòà ìàøèíà ñà
îñòàòúöèòå îò õðàíà, êîèòî ñå çàäúðæàò ïî óïëúòíåíèÿòà.
Äîñòàòú÷íî å äà ãè ïî÷èñòâàòå ïåðèîäè÷íî ñ íàâëàæíåíà
ãúáà.
9
BG
Îñîáåíè îïåðàöèè ïî ïî÷èñòâàíåòî è ïîääðúæêàòà íà
ìèÿëíàòà ìàøèíà
Ïî÷èñòâàíå íà ñòðóéíèöèòå
Âúçìîæíî å îñòàòúöè îò õðàíà äà ïîëåïíàò ïî
ñòðóéíèöèòå è äà çàïóøàò îòâîðèòå ïî òÿõ. Çàòîâà å
íåîáõîäèìî äà ñå ïðîâåðÿâàò è ïî÷èñòâàò ïåðèîäè÷íî
(âæ. Ïîãëåä îòáëèçî (âúòðåøíà ÷àñò), áóêâè F-I).
Èìà íÿêàêúâ ïðîáëåì?
Ìîæå äà ñå ñëó÷è ìèÿëíàòà ìàøèíà äà íå ðàáîòè èëè äà íå
ðàáîòè äîáðå. Ïðåäè äà ïîâèêàòå òåõíèê îò ñåðâèçà, íåêà
çàåäíî äà âèäèì êàêâî ìîæå äà ñå íàïðàâè: ìîæå äà ñå
îêàæå, ÷å ñòå çàáðàâèëè äà íàòèñíåòå íÿêîé áóòîí èëè,
ïîðàäè ðàçñåÿíîñò, íå ñòå èçâúðøèëè íÿêîÿ îïåðàöèÿ,
íåîáõîäèìà çà ôóíêöèîíèðàíåòî íà ìàøèíàòà.
Ìèÿëíàòà ìàøèíà íå òðúãâà
Ïðîâåðåòå äàëè:
êðàíúò å îòâîðåí è å äîáðå ñâúðçàí ñ ìàðêó÷à, âîäàòà íå å
ñïðÿëà èëè íàëÿãàíåòî íå å äîñòàòú÷íî, ìàðêó÷úò íå å
ïðåãúíàò, ôèëòúðúò íà ìàðêó÷à çà ïîäàâàíå íà âîäà íå å
çàäðúñòåí, âðàòàòà íå å îòâîðåíà.
Ñúäîâåòå íå ñà ÷èñòè
Ïðîâåðåòå äàëè:
ñòå ïîñòàâèëè òî÷íîòî êîëè÷åñòâî ìèåù ïðåïàðàò, èçáðàíàòà
ïðîãðàìà å ïîäõîäÿùà çà èçìèâàíåòî íà ñúäîâåòå, ôèëòúðúò
è ìèêðîôèëòúðúò ñà ÷èñòè, ñòðóéíèöèòå íå çà çàïóøåíè.
Ìðúñíàòà âîäà îò ìèÿëíàòà ìàøèíà íå ñå îòòè÷à
Ïðîâåðåòå äàëè:
ìàðêó÷úò çà îòòè÷àíå íå å ïðåãúíàò.
Âúðõó ñúäîâåòå îñòàâà êîòëåí êàìúê èëè áÿëà ïàòèíà
Ïðîâåðåòå äàëè:
êàïà÷êàòà íà êîíòåéíåðà çà ñîë å çàòâîðåíà äîáðå è
äîçèðàíåòî íà ãëàíöà å äîáðå ðåãóëèðàíî.
Ñèãíàëè çà ãðåøêè
Ìèÿëíàòà ìàøèíà å ñíàáäåíà ñúñ ñèñòåìà çà ñèãóðíîñò, êîÿòî
å â ñúñòîÿíèå äà îò÷èòà åâåíòóàëíè íåèçïðàâíîñòè âúâ
ôóíêöèîíèðàíåòî é. Òÿ ñèãíàëèçèðà çà òåçè àíîìàëèè
ïîñðåäñòâîì åäíà èëè äâå èíäèêàòîðíè ëàìïè îò öèêúë G,
êîèòî ìèãàò áúðçî. Ñëåä êàòî ñòå îòáåëÿçàëè êîè èíäèêàòîðíè
ëàìïè ìèãàò, èçêëþ÷åòå ìàøèíàòà è èçâèêàéòå òåõíèê.
Àëàðìåí ñèãíàë çà çàòâîðåí êðàí
Àêî ñòå çàáðàâèëè äà îòâîðèòå êðàíà çà âîäà, ìàøèíàòà ùå
ñèãíàëèçèðà òîâà ñ áúðçî ïðèìèãâàíå íà èíäèêàòîðèòå 2 è 3
(ìèåíå è èçïëàêâàíå). Èçêëþ÷åòå ìàøèíàòà ñ áóòîí On-Off
(Âêë./Èçêë.), îòâîðåòå êðàíà íà âîäàòà è, ñëåä êàòî ñòå
èç÷àêàëè îêîëî 20 ñåêóíäè, îòíîâî ÿ âêëþ÷åòå; çàäàéòå
îòíîâî ïðîãðàìàòà, êàêòî å îïèñàíî â ïàðàãðàô Çàäàâàíå
íà ïðîãðàìà è ùå âèäèòå, ÷å ìàøèíàòà çàïî÷âà äà ðàáîòè.
Àëàðìåí ñèãíàë çà çàïóøåíè ôèëòðè
Àêî ìàøèíàòà å áëîêèðàíà è èíäèêàòîðíè ëàìïè 1
(ïðåäâàðèòåëíî èçìèâàíå) è 3 (èçïëàêâàíå) ìèãàò áúðçî,
òîâà îçíà÷àâà, ÷å ôèëòúðúò å çàïóøåí îò åäðè îñòàòúöè õðàíà.
Èçêëþ÷åòå ìàøèíàòà, ïî÷èñòåòå ñòàðàòåëíî ôèëòúðà è, ñëåä
êàòî ñòå ãî âúðíàëè îáðàòíî íà ìÿñòîòî ìó, îòíîâî ÿ âêëþ÷åòå.
Çàäàéòå îòíîâî ïðîãðàìàòà è ìàøèíàòà ùå çàïî÷íå çà ðàáîòè
êàêòî òðÿáâà.
Ñèãíàë çà òðåâîãà ïðè ïîâðåäà íà åëåêòðè÷åñêèÿ êëàïàí
íà ïîäàâàíåòî íà âîäàòà.
Àêî èíäèêàòîðúò íà ïðîãðàìèòå 2 (ìèåíå) ìèãà óñêîðåíî
ÈÇÊËÞ×ÅÒÅ è ñëåä ìèíóòà ÎÒÍÎÂÎ ÂÊËÞ×ÅÒÅ ìèÿëíàòà
ìàøèíà. Àêî ñèãíàëúò çà òðåâîãà ïðîäúëæàâà, ïúðâî
çàòâîðåòå êðàíà íà âîäàòà, çà äà èçáåãíåòå íàâîäíåíèÿ, ñëåä
êîåòî èçêëþ÷åòå îò åëåêòðè÷åñêàòà ìðåæà è ïîâèêàéòå òåõíèê
îò ñåðâèçà.
Àêî, îáà÷å, çàïî÷íàò äà ìèãàò áúðçî èíäèêàòîðíè ëàìïè
ðàçëè÷íè îò ãîðåïîñî÷åíèòå, èçêëþ÷åòå ìàøèíàòà è
èçâèêàéòå òåõíèê îò ñåðâèçà.
Àêî âúïðåêè âñè÷êè ïðîâåðêè, ìèÿëíàòà ìàøèíà
ïðîäúëæàâà äà íå ðàáîòè è óñòàíîâåíèÿò îò âàñ ïðîáëåì
ïðîäúëæàâà äà å íàëèöå, îáúðíåòå ñå êúì íàé-áëèçêèÿ
îòîðèçèðàí öåíòúð çà ñåðâèçíî îáñëóæâàíå, êàòî
ïðåäîñòàâèòå ñëåäíàòà èíôîðìàöèÿ:
- âèä íà ïîâðåäàòà
- íàèìåíîâàíèåòî íà ìîäåëà (Mod. ....) è ñåðèéíèÿ íîìåð (S/
N ....), óêàçàíè íà òàáåëêàòà, ïîñòàâåíà âúðõó
ñòðàíè÷íàòà ÷àñò íà äâîéíàòà âðàòà.
Íèêîãà íå ñå îáðúùàéòå çà ïîìîù êúì òåõíèöè, êîèòî íå ñà
îòîðèçèðàíè çà öåëòà, è âèíàãè îòêàçâàéòå èíñòàëèðàíåòî
íà íåîðèãèíàëíè ðåçåðâíè ÷àñòè.
1
2
A
B
C
Ôèëòúðåí ìîäóë
Çà äà áúäàò âèíàãè äîáðè ðåçóëòàòèòå îò ìèåíåòî, å
íåîáõîäèìî ïî÷èñòâàíåòî íà ôèëòúðíèÿ ìîäóë.
Âîäàòà, èçïîëçâàíà ïðè ìèåíåòî íà ñúäîâåòå, ñå
ïî÷èñòâà îò îñòàòúöèòå îò õðàíà è íàïúëíî ôèëòðèðàíà
ïðîäúëæàâà äà öèðêóëèðà. Çàòîâà, ñëåä âñåêè öèêúë
íà ìèåíå, å äîáðå äà îòñòðàíÿâàòå ïî-ãîëåìèòå
îñòàòúöè, êîèòî ñà ñå çàäúðæàëè âúðõó ïàòðîíà C è
ïîëóêðúãëèÿ ôèëòúð A; çà äà ãè èçâàäèòå, èçäúðïàéòå
äðúæêàòà íà ïàòðîíà íàãîðå. Äîñòàòú÷íî å äà ãè
èçïëàêíåòå ïîä òå÷àùà âîäà.
Âåäíúæ ìåñå÷íî å íåîáõîäèìî äà ïî÷èñòèòå ñòàðàòåëíî
öåëèÿ ôèëòúðåí ìîäóë: ïàòðîí C + ïîëóêðúãúë ôèëòúð
A + öèëèíäðè÷åí ôèëòúð B. Ôèëòúðúò B ñå èçâàæäà
ñúñ çàâúðòàíå ïî ïîñîêà îáðàòíà íà ÷àñîâíèêîâàòà
ñòðåëêà. Çà ïî÷èñòâàíåòî ìîæåòå äà ñè ïîìîãíåòå ñ
íåìåòàëíà ÷åòêà.
Ñãëîáåòå ÷àñòèòå (êàêòî å óêàçàíî íà ôèãóðàòà) è
âêàðàéòå îáðàòíî ìîäóëà â ìèÿëíàòà ìàøèíà. Ïîñòàâåòå
ãî íà ìÿñòîòî ìó ñ ëåêî íàòèñêàíå íàäîëó.
Ìèÿëíàòà ìàøèíà íå òðÿáâà äà ñå èçïîëçâà áåç ôèëòðè.
Àêî ôèëòðèòå íå ñà ïîñòàâåíè êàêòî òðÿáâà,
åôèêàñíîñòòà íà ìèåíåòî ùå ñå íàìàëè, à ìèÿëíàòà
ìàøèíà ìîæå äà ñå ïîâðåäè.
10
BG
Èíñòàëèðàíå
Ïîçèöèîíèðàíå
Ïîñòàâåòå ìàøèíàòà íà èçáðàíîòî ìÿñòî. Ìàøèíàòà ìîæå
äà ñå äîïèðà ñòðàíè÷íî èëè îòêúì ãúðáà äî ñúñåäíèòå
ìåáåëè èëè ñòåíàòà. Ìèÿëíàòà ìàøèíà å ñíàáäåíà ñ
ìàðêó÷è çà ïîäàâàíå è îòòè÷àíå íà âîäàòà, êîèòî ìîãàò
äà áúäàò îðèåíòèðàíè íàäÿñíî èëè íàëÿâî, çà äà ìîæå
èíñòàëèðàíåòî äà å ñúîáðàçåíî ñ óñëîâèÿòà.
Íèâåëèðàíå
Ïîñòàâåòå ìàøèíàòà è, àêî å íåîáõîäèìî, ñúñ çàâèâàíå
è ðàçâèâàíå íà êðà÷åòàòà ðåãóëèðàéòå âèñî÷èíàòà.
Íèâåëèðàéòå ÿ òàêà, ÷å äà å â õîðèçîíòàëíî ïîëîæåíèå.
Ìàøèíàòà â íèêàêúâ ñëó÷àé íå òðÿáâà äà áúäå íàêëîíåíà
ñ ïîâå÷å îò 2°.
Äîáðîòî íèâåëèðàíå ãàðàíòèðà ïðàâèëíîòî
ôóíêöèîíèðàíå íà ìèÿëíàòà ìàøèíà.
Òîçè ìîäåë ìèÿëíè ìàøèíè ïîäëåæè íà âãðàæäàíå ïîä
ïëîò çà ðàáîòà ïî âñÿêî âðåìå (âæ. ñúîòâåòíèòå
èíñòðóêöèè).
Ìåðêè çà çàùèòà îò íàâîäíåíèå
Ìèÿëíàòà ìàøèíà å ñíàáäåíà ñúñ ñèñòåìà, êîÿòî
ïðåêúñâà ïîñòúïâàíåòî íà âîäàòà â ñëó÷àé íà èçòè÷àíå
âúâ âúòðåøíîñòòà íà ìàøèíàòà.
Ñâúðçâàíå êúì âîäîðàçïðåäåëèòåëíèÿ êðàí íà
ñòóäåíàòà âîäà.
Ñâúðçâàíåòî íà åëåêòðîäîìàêèíñêèÿ óðåä êúì
âîäîïðîâîäíàòà ìðåæà òðÿáâà äà ñòàâà åäèíñòâåíî ñ
ìàðêó÷à çà ïîäàâàíå íà âõîäÿùà âîäà, äîñòàâåí â
êîìïëåêò ñ óðåäà. Íå èçïîëçâàéòå äðóãè ìàðêó÷è. Ïðè
íåîáõîäèìîñò îò ïîäìÿíà èçïîëçâàéòå ñàìî îðèãèíàëíè
ðåçåðâíè ÷àñòè.
Ñâúðæåòå çàõðàíâàùèÿ ìàðêó÷ êúì
âîäîðàçïðåäåëèòåëåí êðàí ñ ðåçáîâàí ùóöåð ñ
äèàìåòúð 3/4, êàòî ïîìåæäó èì ïîñòàâèòå ôèëòúðà,
êîéòî ñå äîñòàâÿ â êîìïëåêò ñ ìàøèíàòà, êàòî âíèìàâàòå
äà ãî çàòåãíåòå ñèëíî êúì êðàíà.
Àêî òðúáîïðîâîäúò å íîâ èëè äúëãî âðåìå íå å áèë
èçïîëçâàí, ïðåäè äà ñâúðæåòå ìàðêó÷à, ïóñíåòå âîäàòà
äà ñå èçòå÷å, äîêàòî ñå óâåðèòå, ÷å å áèñòðà è ÷èñòà.
Áåç òàçè ïðåäïàçíà ìÿðêà ñúùåñòâóâà îïàñíîñò îò
çàïóøâàíå íà âõîäà íà âîäàòà, êîåòî ìîæå äà ïîâðåäè
ìàøèíàòà.
Ñâúðçâàíå êúì âîäîðàçïðåäåëèòåëíèÿ êðàí íà
òîïëàòà âîäà
Ìàøèíàòà ìîæå äà ñå çàõðàíâà ñ òîïëà âîäà ñ
òåìïåðàòóðà íå ïî-âèñîêà îò 60° C îò ìðåæàòà (ïðè
öåíòðàëíî ïîäãðÿâàíå íà âîäàòà è îòîïëåíèå).
 òîçè ñëó÷àé âðåìåòî çà èçìèâàíå íà ñúäîâåòå ñå
ñúêðàùàâà ñ îêîëî 15 ìèíóòè, à åôåêòèâíîñòòà ìó ëåêî
ñïàäà.
Ñâúðçâàíåòî êúì âîäîðàçïðåäåëèòåëíèÿ êðàí çà òîïëàòà
âîäà òðÿáâà äà ñòàâà ïî íà÷èíèòå, îïèñàíè çà
ñâúðçâàíåòî êúì êðàíà çà ñòóäåíàòà âîäà.
Ñâúðçâàíå êúì òðúáàòà çà îòòè÷àíå íà ìðúñíàòà
âîäà
Âêàðàéòå ìàðêó÷à çà îòòè÷àíå íà ìðúñíàòà âîäà â
îòõîäíà òðúáà ñ ìèíèìàëåí
äèàìåòúð îò 4 ñì èëè ãî
ïîñòàâåòå äà ñå îòòè÷à â
ìèâêàòà. Èçáÿãâàéòå äà
ïðèòèñêàòå èëè ïðåãúâàòå
ïðåêàëåíî ñèëíî ìàðêó÷à.
Îïòèìàëíîòî ìó ïîñòàâÿíå å
âúçìîæíî ñ èçïîëçâàíåòî íà
ñïåöèàëíîòî ïëàñòìàñîâî
êîëÿíî, äîñòàâåíî â êîìïëåêò
ñ ìàøèíàòà (âæ. ôèãóðàòà).
Ó÷àñòúêúò îò òðúáàòà, îçíà÷åí ñ áóêâàòà À, òðÿáâà äà
áúäå íà âèñî÷èíà ìåæäó 40 è 100 ñì.
Ìàðêó÷úò íå òðÿáâà äà å ïîòîïåí âúâ âîäàòà.
Âíèìàíèå: Ñïåöèàëíîòî ïëàñòìàñîâî êîëÿíî òðÿáâà
çäðàâî äà å çàêðåïåíî êúì ñòåíàòà, çà äà ñå èçáåãíå
ðàçìåñòâàíåòî íà ìàðêó÷à çà îòòè÷àíå íà ìðúñíàòà
âîäà è èçëèâàíåòî é èçâúí êàíàëà.
Ñâúðçâàíå êúì åëåêòðè÷åñêàòà ìðåæà
Âêëþ÷åòå ùåïñåëà â åëåêòðè÷åñêè êîíòàêò, ñíàáäåí ñ
èçïðàâíî çàçåìèòåëíî óñòðîéñòâî (çàçåìÿâàíåòî íà
èíñòàëàöèÿòà ïðåäñòàâëÿâà ãàðàíöèÿ çà áåçîïàñíîñò,
ïðåäâèäåíà îò çàêîíà), ñëåä êàòî ñòå ñå óâåðèëè, ÷å
ñòîéíîñòèòå íà íàïðåæåíèåòî è ÷åñòîòàòà íà òîêà â
åëåêòðè÷åñêàòà ìðåæà ñúîòâåòñòâàò íà óêàçàíèòå íà
òàáåëêàòà, ïîñòàâåíà âúðõó íåðúæäàåìàòà äâîéíà âðàòà
íà ìàøèíàòà, è ÷å åëåêòðè÷åñêàòà èíñòàëàöèÿ, êúì êîÿòî
ìàøèíàòà ïðåäñòîè äà áúäå âêëþ÷åíà, å ñúîáðàçåíà ñ
ìàêñèìàëíîòî íàòîâàðâàíå, ïîñî÷åíî íà òàáåëêàòà. Àêî
åëåêòðè÷åñêèÿò êîíòàêò, êúì êîéòî ïðåäñòîè äà áúäå
âêëþ÷åíà ìàøèíàòà, íå ñúîòâåòñòâà íà ùåïñåëà,
ïîäìåíåòå ïîñëåäíèÿ ñ ïîäõîäÿù, âìåñòî äà èçïîëçâàòå
àäàïòåðè èëè ðàçêëîíèòåëè, òúé êàòî òå áèõà ìîãëè äà
äîâåäàò äî ïðåãðÿâàíå èëè èçãàðÿíå.
 ñëó÷àé íà íåèçïðàâåí êàáåë íà åëåêòðè÷åñêîòî
çàõðàíâàíå, çà ïîäìÿíàòà ìó ñå îáðúùàéòå ñàìî êúì
îòîðèçèðàíè öåíòðîâå çà ñåðâèçíî îáñëóæâàíå.
A
ÂÍÈÌÀÍÈÅ!
Ùåïñåëúò íà ìèÿëíàòà ìàøèíà òðÿáâà äà îñòàíå
äîñòúïåí çà èçâúðøâàíåòî íà åâåíòóàëíè îïåðàöèè ïî
ïîääðúæêàòà ïðè ïúëíà áåçîïàñíîñò.
11
PL
Bezpieczeñstwo to dobry obyczaj
UWAGA
Przeczytajcie uwa¿nie zawarte w niniejszej ksi¹¿eczce
instrukcje, poniewa¿ dostarczaj¹ one wa¿nych informacji,
dotycz¹cych bezpieczeñstwa instalacji, u¿ytkowania i
konserwacji.
Niniejsze urz¹dzenie zosta³o wyprodukowane
zgodnie z nastêpuj¹cymi przepisami EWG:
- 73/23/CEE (o Niskim Napiêciu) wraz z kolejnymi zmianami
- 89/336/CEE (o Zgodnoci Elektromagnetycznej) wraz z
kolejnymi zmianami.
- 97/17 CEE (Nak³adanie etykietek)
-2002/96/CEE EC (dotyczaca
Zuzytych Elektrycznych i
Elektronicznych Urzadzen)
1.Zbierzcie i starannie od³ó¿cie czêci opakowania.
2.Po zdjêciu opakowania sprawdcie, czy urz¹dzenie jest
w nienaruszonym stanie. W razie w¹tpliwoci zwróæcie
siê do wykwalifikowanego fachowca.
3.Zmywarka powinna byæ u¿ywana wy³¹cznie przez doros³ych
i wy³¹cznie w celu zmywania naczyñ na u¿ytek domowy.
4.Podstawowe zasady obs³ugi:
- nie dotykajcie zmywarki boso, ani maj¹c mokre rêce i stopy;
- odradzamy stosowanie przed³u¿aczy i wtyczek
wielokrotnych;
- w trakcie instalacji przewód elektryczny nie powinien byæ
poddany zbytnim i niebezpiecznym uciskom ani
Zmywarka z bliska (panel przycisków)
Przycisk ON - OFF
Wskanik wietlny ON - OFF
R¹czka otwierania drzwi
zgiêciom;
- w razie z³ego funkcjonowania lub w trakcie prac
konserwacyjnych wy³¹czcie urz¹dzenie z sieci pr¹du
elektrycznego.
5.Trzymajcie dzieci z dala od otwartej zmywarki oraz
rodków myj¹cych.
6.Nigdy nie instalujcie urz¹dzenia na zewn¹trz, nawet, jeli
przestrzeñ ta chroniona jest daszkiem; wystawianie
zmywarki na dzia³anie czynników atmosferycznych
(deszczu i burzy) jest bardzo niebezpieczne.
7.Nie dotykajcie opornika w trakcie zmywania i zaraz po
jego zakoñczeniu.
8.Nie opierajcie siê i nie siadajcie na otwartych drzwiczkach
zmywarki, gdy¿ mog³aby siê ona wywróciæ.
9.W razie usterki zamknijcie kurek dop³ywu wody i
wyjmijcie wtyczkê z kontaktu w cianie. Nastêpnie
spróbujcie skonsultowaæ rozdzia³ W razie problemu i
jeli nie znajdziecie w nim ¿adnego rozwi¹zania, zwróæcie
siê do Serwisu Naprawczego.
10.Zepsute urz¹dzenia powinny byæ przed wyrzuceniem
uniezdatnione do u¿ytku; odetnijcie im przewód
elektryczny i zepsujcie blokadê drzwiczek.
25
5
C
G
A
B
D
R
Pokrêt³o wyboru programów
Lampki sygnalizacyjne postêpowania cyklu
Przycisk Start/Reset
Aby wasza zmywarka pracowa³a wydajnie i bezpiecznie:
l zwracajcie siê wy³¹cznie do upowa¿nionych
orodków Serwisu Technicznego;
l domagajcie siê zawsze u¿ycia oryginalnych
czêci zamiennych.
12
PL
Zmywarka z bliska (wewn¹trz)
Zraszacz dolny
Korek pojemnika na sól
Filtr zmywania
Pojemnik na rodek myj¹cy i nab³yszczaj¹cy
Kosz górny
Zraszacz górny
Regulacja wysokoci kosza
Kosz dolny
J
L
K
H
F
E
G
I
Dane techniczne
SzerokoæË 60 cm
GÏbokoæË 60 cm
WysokoæË 85 cm
PojemnoæË 12 nakryË standardowych
Ciænienie wody zasilania 4.3psi-145psi 30 Kpa Ü 1 Mpa (0,3 Ü 10 bar)
NapiÏcie zasilania elektrycznego SpØjrz na tabliczkÏ danych technicznych
Cakowita moc pochaniana SpØjrz na tabliczkÏ danych technicznych
Bezpiecznik topikowy SpØjrz na tabliczkÏ danych technicznych
13
PL
Sól ....
Sól
Twardoæ wody jest zmienna w zale¿noci od regionu. Jeli
do zmywarki dostawa³aby siê woda twarda, na naczyniach
tworzy³yby siê osady.
Dziêki urz¹dzeniu odwapniaj¹cemu, które pobiera specjaln¹
dla zmywarek sól, wapieñ usuwany jest z wody.
Wsypywanie soli do urz¹dzenia odwapniaj¹cego
Stosujcie wy³¹cznie sól przeznaczon¹ do zmywarek.
Pojemnik soli znajduje siê
pod dolnym koszem i
nape³nia siê go w
nastêpuj¹cy sposób:
1. Wyjmijcie dolny kosz,
odkrêæcie i wyjmijcie
korek pojemnika soli.
2. Jeli nape³niacie
pojemnik soli po raz
pierwszy, nape³nijcie go
najpierw wod¹.
3. Na³ó¿cie za³¹czony w
dotacji do zmywarki lejek
na otwór i wsypcie oko³o 2 kg soli. Wyp³yniêcie z pojemnika
pewnej iloci wody, jest rzecz¹ normaln¹.
4. Zakrêciæ ponownie starannie korek.
Powinno siê nape³niaæ pojemnik soli rednio co 30
cyklów zmywania.
Uwaga: Aby unikn¹æ tworzenia siê rdzy, zalecamy wsypaæ
sól przed rozpoczêciem cyklu zmywania.
Regulacja zu¿ycia soli
Zmywarka jest w stanie
uregulowaæ zu¿ycie soli w
zale¿noci od twardoci wody,
gwarantuj¹c optymalne
zu¿ycie soli (minimalne
zu¿ycie niezbêdne dla
w³aciwego funkcjonowania
zmywarki).
Mo¿ecie siê zapytaæ o
twardoæ wody w firmie
wodoci¹gowej w waszym
miecie.
Aby wyregulowaæ zu¿ycie soli, postêpujcie w nastêpuj¹cy
sposób:
1. Odkrêæcie korek pojemnika soli;
2. Na brzegu pojemnika znajduje siê strza³ka (por. rysunek
obok): w razie potrzeby obracajcie j¹ w kierunku przeciwnym
do ruchu wskazówek zegara od znaku - do znaku +, w
zale¿noci od twardoci wody;
Zalecamy dokonanie regulacji wed³ug poni¿szego schematu:
7ZDUGR üZRG\
G+ I + PPRO
3R]\FMD
SU]Há
F]QLND
=X
\FLH
VROL
JUDP \
F\NO
$XWRQR
PL D
F\NOH?
NJ
0 - 10 0 - 17 0 - 1,7 / 0 /
10 – 25 18 – 44 1,8 – 4,4 - 20 60
25 – 50 45 – 89 4,5 – 8,9 MED 40 40
> 50 > 89 > 8,9 + 60 25
14
PL
rodek myj¹cy i nab³yszczaj¹cy .....
rodek myj¹cy
U¿ywajcie wy³¹cznie rodków myj¹cych przeznaczonych
do zmywarek. rodek myj¹cy powinien byæ wsypany przed
rozpoczêciem cyklu zmywania wed³ug wskazówek Tabeli
cyklów zmywania. Pojemnik na rodek myj¹cy znajduje
siê w wewnêtrznej czêci drzwiczek.
Wsypanie rodka myj¹cego
Otwórzcie pokrywkê A przez przyciniêcie przycisku B.
rodek myj¹cy powinien byæ wsypany/wlany do 2
pojemniczków C e D , a¿ po brzeg.
Po wsypaniu rodka zamknijcie przykrywkê, przyciskaj¹c
j¹, a¿ zaskoczy.
W handlu dostêpne s¹ równie¿ rodki myj¹ce do zmywarek
w pastylkach; w tym przypadku nale¿y w³o¿yæ jedn¹
pastylkê do pojemniczka D i zamkn¹æ przykrywkê.
rodek nab³yszczaj¹cy
rodek nab³yszczaj¹cy nadaje naczyniom po³ysk, poniewa¿
poprawia suszenie. Pojemnik na rodek nab³yszczaj¹cy
znajduje siê wewn¹trz drzwiczek. Ma byæ nape³niony, kiedy
widaæ przez wziernik D, ¿e zbiornik jest pusty.
(Gdy twoja zmywarka posiada lampkê sygnalizuj¹c¹ o
braku rodku nab³yszczaj¹cego to nape³niæ zbiornik jak
lampka pulsuje lub siê wieci.
Wlewanie rodka nab³yszczaj¹cego
Otwórzcie pojemnik, obracaj¹c korek C w kierunku
przeciwnym ruchowi wskazówek zegara. Wlewaj¹c rodek
nab³yszczaj¹cy uwa¿ajcie, aby siê nie przela³. Mo¿na
naregulowaæ pobieranie rodka nab³yszczaj¹cego przez
zmywarkê, przekrêcaj¹c rubokrêtem regulator F
znajduj¹cy siê pod przykrywk¹ C. Przewidziane jest 6
mo¿liwych pozycji; normalnie regulator nastawiony jest na
pozycjê 4.
Wa¿ne :
W³aciwe wyregulowanie pobierania rodka
nab³yszczaj¹cego pozwala na poprawienie jakoci
suszenia.
Jeli na umytych naczyniach obecne s¹ krople wody lub
plamki, nale¿y wyregulowaæ regulator na pozycje wy¿sze.
Jeli za na naczyniach wystêpuj¹ bia³awe smugi, nale¿y
nastawiæ regulator na numery ni¿sze.
C
D
25 gr
.
5 gr.
A
B
W celu ³atwiejszego zamkniêcia przykrywki usuñcie
ewentualne resztki rodka na brzegach pojemnika.
F
D
C
UWAGA
W handlu dostêpne s¹ rodki do zmywarek zawieraj¹ce jednoczenie rodek myj¹cy, sól i rodek nab³yszczaj¹cy (3 w
1).
Jeli woda w sieci wodoci¹gowej jest jednak twarda lub bardzo twarda, zalecamy dosypanie soli do odpowiedniego
pojemniczka, aby unikn¹æ tworzenia siê bia³ych smug na naczyniach i we wnêtrzu zmywarki.
W wypadku zastosowania produktu 3 w 1 nie ma potrzeby wlania do pojemniczka rodka nab³yszczaj¹cego.
Gdy zamierza siê uzyskania jeszcze lepszego wysuszenia mo¿na wlaæ rodek nab³yszczaj¹cy, ale pamiêtaæ, aby
ustawiæ regulator na nr 2.
W ka¿dym razie dostosowaæ siê dok³adnie do podanych na opakowaniu zaleceñ producenta.
15
PL
Przed w³o¿eniem naczyñ do koszy usuñcie wiêksze
resztki jedzenia, aby unikn¹æ zatkania filtrów i w
konsekwencji, pogorszenia jakoci zmywania.
Jeli garnki i patelnie maj¹ przyschniête resztki jedzenia,
radzimy je namoczyæ przed zmywaniem.
Dziêki temu unikniecie powtórnego zmywania.
Aby ³atwiej w³o¿yæ naczynia, mo¿na wyj¹æ kosze.
Co wk³adaæ do dolnego kosza?
Zalecamy wk³adanie do dolnego kosza naczyñ
trudniejszych do zmywania:
garnków, pokrywek, talerzy p³ytkich i g³êbokich, jak
pokazano na rysunku obok.
Pó³miski i du¿e pokrywki powinno siê wk³adaæ z boku
kosza, zwracaj¹c uwagê, by nie zawadza³y o ramiona
zraszacza, który musi swobodnie siê obracaæ.
- garnki, salaterki itp. wk³ada siê zawsze odwrócone do
góry dnem.
- naczynia bardzo g³êbokie wk³ada siê w pozycji
przechylonej, aby woda mog³a siê do nich swobodnie
dostaæ i wyp³yn¹æ.
- sztuæce pouk³adaæ ostrzem do góry; gdy kosz posiada
boczne skrzyde³ka
³y¿eczki pouk³adaæ
pojedynczo do w³aciwych
otworów (patrz rys. A).
No¿e i sztuæce ostro
zakoñczone uk³adaæ tak,
aby ich ostre koñce
skierowane by³y w
kierunku do do³u, a
³y¿eczki powk³adaæ
pojedynczo do odpowiednich wyciêæ.
Sztuæce szczególnie d³ugie nale¿y wk³adaæ poziomo do
przedniej czêci górnego kosza.
Jak korzystaæ z górnego kosza.
Kosz górny przeznaczony jest do naczyñ delikatnych i
lekkich, jak szklanki, fili¿anki do kawy i do herbaty,
talerzyki, lecz równie¿ i ma³o brudne talerze, p³askie
salaterki, niskie garnki i patelnie.
- Nale¿y ustawiæ lekkie naczynia w taki sposób, by
strumienie wody ich nie wywróci³y.
Jak wyregulowaæ wysokoæ wy¿szego kosza.
Wy¿szy kosz mo¿e byæ ustawiony w pozycji wysokiej
lub niskiej. Aby to zrobiæ otworzyæ skrzyde³ka blokuj¹c
prowadnice i wyci¹gn¹æ kosz. Ustaw go w pozycji
wysokiej lub niskiej, w zale¿noci od potrzeb, i wsuñ go
wzd³u¿ prowadnic, a¿ wejd¹ równie¿ i przednie kó³ka.
Zamkn¹æ skrzyde³ka blokuj¹ce (patrz rysunek F).
Wk³adanie naczyñ
Kosz górny
Przyk³ady ³adowania
1
2
3
4
Rys. F
Kosz ni¿szy
A
A
16
PL
Jak uruchomiæ zmywarkê
Aby nastawiæ program zmywania.
Otworzyæ ca³kowicie zawór wody i nacisn¹æ przycisk ON-
OFF A, a lampka B zawieci siê. Teraz maszyna jest
w³¹czona i mo¿na zacz¹æ z ustawianiem programu.
Rozruch i wybór programu.
Przekrêciæ pokrêt³o programów D w kierunku przeciwnym
do kierunku wskazówek zegara i ustawiæ kreskê z
numerem lub oznaczeniem cyklu odpowiednio do
wybranego programu (w pierwszym okresie u¿ytkowania
pomagaæ sobie tabelk¹ programów ze strony 7).
Gdy drzwiczki bêd¹ zamkniête to po naciniêciu przycisku
Start R i po kilku sekundach program w³¹czy siê.
Lampki sygnalizuj¹ce postêpowanie cyklu
Zmywarka posiada 4 lampki sygnalizacyjne G, które
w³¹czaj¹ siê jedna za drug¹ zgodnie z wykonywan¹ faz¹
programu.
S¹ to nastêpuj¹ce fazy:
mycie wstêpne, mycie, p³ukania, suszenie
Anulowanie lub zmiana programu w toku..
Uwaga: Program mo¿na wy³¹czyæ wówczas, gdy jest dopiero
co zaczêty.
Aby zmieniæ program przytrzymaæ przycisk RESET R na
co najmniej 5 sekund: lampka sygnalizacyjna G wy³¹czy
siê i wszystkie ustawienia zostan¹ skasowane.
Aby wybraæ nowy program powtórzyæ czynnoci
przedstawione w paragrafie Rozruch i wybór programu.
Uwaga: pokrêt³o przekrêcaæ w kierunku zgodnym
wskazówkom zegara czyli od programu nr. 1 w kierunku
do programu nr. 5, i w kierunku przeciwnym od programu
nr. 5 do programu nr. 1.
W wypadku, gdy zapomnielicie w³o¿yæ jedno
naczynie...
Mo¿na przerwaæ cykl zmywania, przyciskaj¹c przycisk
w³¹czania/wy³¹czania (ON-OFF), w³o¿yæ zapomniane
naczynie i po ponownym w³¹czeniu zmywarka podejmie
cykl zmywania od chwili, w której zosta³ on przerwany.
Wysiad³o wiat³o? Otworzy³a drzwi zmywarki?
Program przerwie siê i ponownie podejmie pracê w chwili,
gdy powróci pr¹d lub gdy zamkniesz drzwi.
Po zakoñczeniu zmywania ..
Zakoñczenie siê programu sygnalizowane bêdzie miganiem
siê w³aciwej do suszenia lampki.
Zakrêæ kurek dop³ywu wody.
Nie wyci¹gaæ od razu naczyñ, poczekaæ chwilkê bo z
par¹ susz¹ siê lepiej.
Najpierw opró¿niæ dolny kosz.
Uwaga: Gdy otwieracie drzwiczki zmywarki w trakcie cyklu
zmywania lub zaraz po jego zakoñczeniu, uwa¿ajcie na
wydostaj¹c¹ siê ze zmywarki gor¹c¹ parê, gdy¿ mo¿e ona
spowodowaæ oparzenia!
Uwaga!
Wy³¹czyæ zmywarkê wciniêciem przycisku A,
wyci¹gn¹æ wtyczkê z gniazdka pr¹du po to, aby
od³¹czyæ urz¹dzenie od zasilania elektrycznego.
Przewód zasilaj¹cy ma byæ ³atwo dostêpny.
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
Page is loading ...
/